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domingo, 6 de abril de 2014

E a reação de Nuno Crato ao parecer do CE

"Fomos nós que tomámos a iniciativa de pedir ao Conselho das Escolas que nos desse sugestões em relação a vários aspetos de funcionamento e de simplificação do sistema administrativo. A autonomia das escolas teve progressos notáveis. Um deles é o aspeto curricular, há uma maior autonomia de horários e num conjunto de aspetos que são decisivos para o funcionamento da escola", disse Nuno Crato aos jornalistas.
O Conselho das Escolas, em que estão representados os diretores de escolas e agrupamentos, produziu um parecer em que critica o "reforço do centralismo administrativo e da burocracia", verificado na organização do ano letivo em curso, apesar dos diplomas que a regularam invocarem a "autonomia".
Nuno Crato, confrontado com os jornalistas à margem da entrega de prémios das XXXII Olimpíadas Portuguesas de Matemática, disse que as opiniões do Conselho das Escolas vão ser analisadas com atenção, mas sublinhou que a autonomia das escolas tem tido desenvolvimento em várias áreas do seu funcionamento.

O Parecer do CE sobre a OAL

O Conselho de Escolas reuniu-se no dia 27/03/2014 e esteve a discutir, entre outros assuntos, a OAL (Organização do Ano Letivo). tendo sido aprovado o Parecer n.º 2/2014, entretanto remetido ao Sr. Ministro da Educação e Ciência.

Este parecer é de importante leitura, e seria muito bom se algumas das sugestões fossem aceites e implementadas pelo MEC. 

A Organização do Ano Letivo e o despacho que, anualmente, o define, é de extrema importância para todos os professores, em paralelo com o diploma dos concursos, já que é através das suas indicações que as escolas fazem a distribuição do serviço docente.