quarta-feira, 25 de junho de 2014

Exames - Português (3º Ciclo/2ª Chamada), Biologia e Geologia, MACS e Economia A

Já se encontram disponíveis os exames realizados hoje, 25/06/2014, assim como os respetivos critérios de avaliação:

Português 91 |1.ª Fase/2.ª ChamadaProva - Critérios de classificação

Biologia e Geologia 702 | Prova [Versão 1 - Versão 2] - Critérios de classificação


Matemática Aplicada às Ciências Sociais 835 | Prova - Critérios de classificação - Critérios adaptados 


Economia A 712 | Prova [Versão 1 - Versão 2] - Critérios de classificação - Critérios adaptados

E como correu o exame de Biologia e Geologia?


Embora seja só uma pequena amostra, os alunos entrevistados, mas estes acharam que "este ano a prova era “fácil, mais fácil do que a do ano passado”". "Este ano, estavam inscritos cerca de 55 mil alunos no exame mais concorrido e importante para quem pretende seguir os cursos científicos, como os de saúde." 

Ou seja, a dificuldade dos exames continua (teoricamente) a seguir o seu rumo.

TALIS 2013 - O perfil de Portugal e tabela de valores

Retirado daqui:















TALIS 2013

Foi hoje publicado o TALIS 2013 (Teaching And Learning International Survey).

O estudo completo:

Comparação com outros países/média:

É preciso um novo dicionário...

Já tivemos o "inconseguimento" de Assunção Esteves e o "irrevogável" de Paulo Portas. Agora voltou a ser notícia a nova definição de "diálogo" por parte do MEC. Digo "voltou" visto que os sindicatos já conhecem essa definição há muito tempo. 

Desta vez foram os municípios a perceberem o que significa "diálogo" quando o MEC é uma das partes envolvidas. Bem, nessa nova definição, só há uma parte envolvida...


Alguns excertos da notícia do Público:
"“Muito de nós tivemos conhecimento das escolas que o MEC tenciona encerrar nos nossos municípios através da comunicação social. E em muitos casos há, efectivamente, desacordo. É inadmissível a forma como as coisas estão a ser feitas e é inconcebível que que o MEC chame a isto diálogo”, criticou o presidente da Associação Nacional de Municípios Portugueses (ANMP), Manuel Machado, em declarações ao PÚBLICO.

O presidente da Câmara de Vila Real, Rui Santos, foi um dos que reagiram em declarações à Lusa, considerando que encerrar nove escolas naquele concelho sem que o centro escolar esteja concluído é uma medida “economicista" e "precipitada”. Num concelho onde foram fechadas 381 escolas desde o ano 2000, o custo dos transportes escolares ronda os 800 mil euros por ano e desse valor só 200 mil é que são comparticipados pelo MEC, sendo os restantes 600 mil euros pagos pelo município, disse o autarca. “O Estado central poupa porque passa a contratar menos professores, mas as autarquias locais passam a pagar ainda mais os transportes das crianças e a sua alimentação", criticou.

Entretanto, o presidente da Câmara de Arouca anunciou que não vai fechar a Escola de Bacelo e o de Viseu disse que não aceitará o encerramento da escola de Travanca, que não estava acordada com o MEC, e admitiu a hipótese de a autarquia a manter aberta "a expensas próprias"."



A lista oficial de escolas do 1º Ciclo que irão fechar

Depois da lista provisória de 439 escolas do 1º ciclo que poderiam fechar (aqui), foi agora oficializado as 311 escolas que irão fechar e cujos alunos serão transferidos para centros escolares.

segunda-feira, 23 de junho de 2014

Exames - Matemática (3º Ciclo), Desenho A, História A e História B

Já se encontram disponíveis os enunciados dos exames realizados hoje, 23/06/2014, assim como os respetivos critérios de avaliação:

Matemática 92 | Prova [Caderno 1 - Caderno 2] - Critérios de classificação - Critérios adaptados 

Desenho A 706 | Prova - Modelo - Critérios de classificação

História A 623 | Prova [Versão 1 - Versão 2] - Critérios de classificação


História B 723 | Prova - Critérios de classificação

Como correram os exames hoje?




Teoricamente (já que só quando saírem os resultados é que iremos ver se as previsões correspondem à realidade), o nível de dificuldade dos exames continua a manter-se idêntico, ou seja, baixo. Até ao momento, ainda não li uma notícia onde fosse considerado algum dos exames difícil. 


Se se confirmar essa facilidade com melhores resultados nacionais, o MEC ficará orgulhoso (e por certo virá a público apregoar isso mesmo) por todo o seu trabalho, todas as suas medidas em prol do sucesso educativo, ter dado frutos... 

E não, nada terá a ver com facilitismos, já que o MEC e o IAVE são muito rigorosos e privilegiam a procura da excelência.

Exame de Português - O "fim" da polémica


Depois de toda a polémica à volta do tipo de acto ilocutório presente no texto de Lídia Jorge (e cuja frase, possivelmente, nem foi escrita por ela), veio agora o IAVE, no alto da sua generosidade, aceitar que a resposta que as associações de professores de Português consideram como sendo a única correta seja também aceite. 

Alguns excertos da notícia do Público:
"O IAVE não reconhece que exista um erro nos critérios de correcção do exame de Português, mas vai aceitar como certa a resposta que, de acordo com as associações nacionais de Professores de Português e de Linguística, é a única correcta. Foi a solução encontrada para pôr fim à polémica que se arrasta desde quinta-feira sobre uma questão que vale meio valor em 20 para os alunos do secundário.

O IAVE, que desde o início mantém que não há qualquer erro, também não cede agora na informação divulgada esta segunda-feira na sua página na Internet e já enviada aos professores classificadores. Ali, insiste que "a interpretação do acto ilocutório realizado através do enunciado citado no item” “em caso algum” “pode ser analisado sem o contexto do suporte textual em que se insere” e conclui que, assim sendo, “apenas se admite como resposta correcta a apresentada nos critérios de classificação”.

A validação de uma resposta diferente é justificada com o facto de as “fundamentações que sustentam” os pareceres entretanto pedidos "a outros especialistas independentes” mostrarem que aquela é uma “matéria que não reúne um consenso alargado entre os membros da comunidade académica”. “Assim, de modo a salvaguardar os interesses dos alunos e a garantir a equidade no processo de classificação, decidiu-se aceitar também a resposta «(acto ilocutório) assertivo», concede o IAVE."

Açores - Concurso Interno e Externo Extraordinário

Foi publicado em Diário da República o Decreto Legislativo Regional n.º 8/2014/A, que estabelece um regime de integração excecional de docentes contratados, mediante concurso interno e externo extraordinário a realizar nos anos de 2014, 2015 e 2016.